Perkembangan masa dewasa secara psikologi

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

PSIKOLOGI PENDIDIKAN - ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK)

  Pengertian Anak Berkebutuhan Khusus   Disebut juga sebagai anak luar biasa, dimana membutuhkan pendidikan dan layanan khusus untuk mengoptimalkan potensi kemanusiannya secara utuh. P ada umumnya anak berkebutuhan khusus akan menunjukkan perilaku tanpa selalu menunjukan pada ketidakmampuan mental, emosi atau fisik. Istilah daripada anak luar biasa adalah: 1. Disability (Ketiadaan) 2. Impairment ( Rusak) §    Visual dan     Hearing 3. Handicap (ketidakmampuan) 4. At Risk (Resiko gagal)    Jenis y ang termasuk kedalam ABK antara lain: tunanetra,  tunarungu, tunagrahita,  tunadaksa,  tunalaras, kesulitan belajar, gangguan prilaku, anak berbakat, anak dengan gangguan kesehatan. Istilah lain bagi anak berkebutuhan khusus adalah anak luar biasa, anak cacat, dan atau Anak Dengan Kedisabilitasan ( ADK ). Karena karakteristik dan hambatan yang dimilki, ABK memerlukan bentuk pelay...
Baca selengkapnya

Laporan Observasi Tahap Prasekolah (TK)

Gambar
Kelompok 8 (Kelas Psikologi Pendidikan A) Ketua Kelompok :   Wanda  P Anggota Kelompok :  16-002)  Hafizah Aini   16-005) Talenta H 16-010)  M.Ridho  16-030)  Neni T 16-041)  Intan Y 16-058)  Santi M                   3.       Nama Sekolah                       : TK Dharma Wanita Persatuan USU 4.       Identitas Sekolah : - Alamat                                  :   Jl.Universitas No.26, Padang Bulan Kota Medan - Jumlah Siswa (Observasi)     :  15 orang - Jumlah Kelas       ...
Baca selengkapnya

Pendidikan Anak Prasekolah

  Menurut Piaget anak usia pra sekolah di   usia 2-7tahun. Lalu apa perbedaan PAUD dengan Pra sekolah , jawabannya adalah hampir sama. UU No.20 tahun 2003 SISDIKNAS  “ Pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut.” Ayat 14 . Masa prasekolah dapat merupakan masa-masa bahagia dan amat memuaskan dari seluruh masa kehidupan anak. Untuk itulah kita perlu menjaga hal tersebut berjalan sebagaimana adanya. Janganlah memaksakan sesuatu karena diri kita sendiri dan mengharapkan secara banyak dan segera, maupun mencoba untuk melakukan hal-hal yang memang mereka belum siap. Suatu hal yang tidak mudah untuk mengajari anak untuk berhitung, membaca ataupun menulis pada masa-masa pertama kehidupannya. Masa prasekolah a...
Baca selengkapnya